Химия | 10 - 11 классы
Всем привет, подскажите как делать практическую по химии , за написанное не смотрите , просто тетрадь прошлого года.
Спасибо!
Привет, мне нужна помощь с химией , смотрите во вложениях , заранее спасибо?
Привет, мне нужна помощь с химией , смотрите во вложениях , заранее спасибо.
Всем привет помогите пожалуйста с заданием по химии?
Всем привет помогите пожалуйста с заданием по химии!
Cl + Ca(OH) - - - - - - - - - > ; CaCl2 + Ca(ClO3) + H2Oгорячая.
Нужно уровнять реакцию и написать баланс!
Зарание спасибо!
Народ кто делал практическую 1 по химии 11 класс, помогите сделать пожалуйсто?
Народ кто делал практическую 1 по химии 11 класс, помогите сделать пожалуйсто.
Как написать свойства соли по химии) Подскажите?
Как написать свойства соли по химии) Подскажите.
Всем привет, подскажите как делать практическую по химии , за написанное не смотрите , просто тетрадь прошлого года?
Всем привет, подскажите как делать практическую по химии , за написанное не смотрите , просто тетрадь прошлого года.
Спасибо!
14, 15 задача по химии кто знает как делать?
14, 15 задача по химии кто знает как делать?
Подскажите, пожалуйста.
Всем привет) Скажите пожалуйста что мне делать?
Всем привет) Скажите пожалуйста что мне делать.
Дело в том что я очень плохо знаю химию, почти совсем не знаю.
Может ли кто - то посоветовать учебники или сайты , которые бы помогли её выучить?
Спасибо большое за помощь).
Всем привет, помогите с химий?
Всем привет, помогите с химий!
)
___________________________
Составить формулы солей
Mg, K, Te(III), Te(III)
___________________________
Заранее спасибо.
____________
20 балов.
Всем привет, СРОЧНО ПОМОГИТЕ С ХИМИЕЙ ПОЖАЛУЙСТАпомогите пожалуйста с химией?
Всем привет, СРОЧНО ПОМОГИТЕ С ХИМИЕЙ ПОЖАЛУЙСТА
помогите пожалуйста с химией.
Нужно решить №3 в, и №4.
Скажите опыты по химии и физике которые можно провести на перемене в школе, какие нибудь простые но зрелищные?
Скажите опыты по химии и физике которые можно провести на перемене в школе, какие нибудь простые но зрелищные.
Всем спасибо!
На этой странице сайта размещен вопрос Всем привет, подскажите как делать практическую по химии , за написанное не смотрите , просто тетрадь прошлого года? из категории Химия с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 10 - 11 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
1. В таком приборе можно получать и собирать газы, которые
тяжелее воздуха.
В нем можно получить : кислород, оксид углерода(IV), азот, сероводород.
2. В реакции участвует жидкость 1 и твердое вещество 2.
Вещество 1 - соляная кислота ; вещество 2 - карбонат кальция(мел
или мрамор)
CaCO₃ + HCI = CaCI₂ + CO₂ + H₂O
Вариант4
1.
При действии хлоридной кислоты на мел происходит реакция
с выделением оксида углерода(IV).
2. Доказать образование оксида углерода(IV) можно : при помощи горящей свечи.
Оксид
углерода(IV) не
поддерживает горение, и свеча потухнет ;
при помощи известковой воды, выпадет
осадок.
3. При пропускании оксид углерода(IV) в известковую воду вначале выпадает белый осадок
карбоната кальция.
При дальнейшем пропускании оксид углерода(IV) осадок растворяется из - за превращения карбоната в бикарбонат
(или гидрокарбонат) кальция :
Са(ОН)₂ + СО₂ = СаСО₃ +
Н₂О,
СаСО₃ + СО₂ + Н₂О = Са (НСО₃)₂.
ПОСЛЕДНИЙ ЛИСТ :
2) а – можно перелить оксид углерода(IV)
из одного стакана в другой, потому что оксид углерода(IV) тяжелее воздуха.
В приборе б и в ОКСИДОМ УГЛЕРОДА(IV)– можно потушить горящую свечу и горящее вещество.
В таких приборахможно
доказать свойства кислорода.
В связи с тем, что он тяжелее воздуха его можно
перелить – а ;
Кислород поддерживает
горение, поэтому в приборе б и в при «приливании» кислорода будет ярче гореть
свеча и горящее вещество.
Оксид азота(ll)
NO, оксид азота(IV) NO2 и
сероводород тяжелее воздуха их можно
перелить из одного стакана в другой – прибор а ;
В приборе б и в оксид
азота(ll) превратится в оксид азота(IV).
2NO + O₂ = 2NO₂
Оксид азота(IV) не поддерживает горение и
не взаимодействует с кислородом.
Горящие предметы потухнут.
Сероводород H2S в приборе б и
в будет гореть :
2H₂S + 3O₂ =
2SO₂ + 2H₂O при достаточном кислороде или если не будет хватать кислорода то : 2H₂S + O₂ = 2S + 2H₂O
МОЛЕКУЛЯРНАЯ МАССА ВОДОРОДА РАВНА 2, ОН ЛЕГЧЕ ВОЗДУХА ПОЭТОМУ ПРИ ПОМОЩИ ЭТИХ ПРИБОРОВ НЕЛЬЗЯ ДОКАЗАТЬ ЕГО СВОЙСТВА.