Химия | 10 - 11 классы
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.
И. Менделеева на основе представлений о строении атомов.
Значение периодического закона для развития науки.
Строение атомов химических элементов на примере элементов одного (четвертого) периода.
Закономерности изменения свойств химических элементов.
Строение атомов химических элементов на примере элементов одной главной подгруппы.
Закономерности изменения свойств химических элементов.
Виды химической связи в неорганических и органических соединениях : ионная, металлическая, водородная, ковалентная (полярная и неполярная) ; простые и кратные связи.
Классификация химических реакций в неорганической и органической химии.
Обратимость химических реакций.
Химической равновесие и условия его смещения : изменение концентрации реагирующих веществ, температура, давление.
Принцип Ле – Шателье.
Скорость химических реакций.
Зависимость скорости от температуры, природы, концентрации реагирующих веществ, площади соприкосновения реагирующих веществ, катализатора.
Понятие полимеров.
Органические и неорганические полимеры.
Дисперсные системы.
Понятие и классификация.
Понятие о растворах.
Положения теории электролитической диссоциации.
Гидролиз солей образованных : а) слабым основанием и сильной кислотой ; б) сильным основанием и слабой кислотой ; в) слабым основанием и слабой кислотой.
Окислительно – восстановительные реакции (на примере взаимодействия алюминия с оксидами некоторых металлов, азотной кислоты с медью).
Металлы.
Положение в периодической таблице химических элементов.
Способы получения.
Физические и химические свойства.
Неметаллы.
Положение в периодической таблице химических элементов.
Свойства серной кислоты.
Классификация неорганических веществ.
Металлы.
Коррозия металлов.
Общие способы получения металлов.
Неметаллы, их положение в периодической системе химических элементов Д.
И. Менделеева, строение их атомов.
Изменение окислительно – восстановительных свойств неметаллов на примере элементов подгруппы кислорода.
Химия и производство.
Химия в сельском хозяйстве.
Химия и экология.
Химия и повседневная жизнь человека.
Основные положения теории химического строения органических веществ A.
М. Бутлерова.
Химическое строение как порядок соединения и взаимного влияния атомов в молекулах.
Предельные углеводороды, общая формула, электронное и пространственное строение молекулы метана.
Химические свойства метана.
Циклоалканы, их строение, получение, физические и химические свойства.
Непредельные углеводороды ряда этилена, общая формула состава, электронное и пространственное строение.
Химические свойства этилена.
Диеновые углеводороды, их строение, свойства, получение и практическое значение.
Ацетилен – представитель углеводородов с тройной связью в молекуле.
Химические свойства, получение и применение ацетилена в органическом синтезе.
Опыт?
Опыт.
Проведение реакций, подтверждающих свойства гидроксида кальция.
Металлы, их положение в периодической системе химических элементов Д.
И. Менделеева, строение атомов (на примере натрия, магния, алюминия).
Характерные физические свойства металлов.
Основные положения теории химического строения органических веществ А?
Основные положения теории химического строения органических веществ А.
М. Бутлерова.
Химическое строение как порядок соединения и взаимного влияния атомов в молекулах.
Народ, помогите пожалуйста ответить на пару вопросов : 1) Положение химического элемента в периодической системе ; 2) Строение электронной оболочки атома ; 3) Зависимость свойств химического элемента ?
Народ, помогите пожалуйста ответить на пару вопросов : 1) Положение химического элемента в периодической системе ; 2) Строение электронной оболочки атома ; 3) Зависимость свойств химического элемента и его соединений от его положения в периодической системе химических элементов.
Общая характеристика элементов 7 группы главной подгруппы в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д?
Общая характеристика элементов 7 группы главной подгруппы в связи с их положением в периодической системе химических элементов Д.
И. Менделеева и особенностями строения их атомов.
Билет 1?
Билет 1.
Предмет химии.
Вещества простые и сложные.
Химические элементы.
Формы существования химических элементов.
Билет 2.
Значение химии в жизни человека.
Хемофилия и хемофобия.
Современная химия и экологические проблемы.
Билет 3.
Краткий очерк возникновения и развития химии.
Роль выдающихся русских ученых в становлении и развитии химической науки.
Билет 4.
Химическая символика : химические символы, формулы, уравнения реакций.
Информация, которая в них заключена.
Этимология химических терминов ( на примере названия химических элементов, групп химических элементов, веществ или химических реакций) Билет 5.
Основные сведения о строении атомов.
Строение атомного ядра.
Изотопы.
Билет 6.
Строение электронных оболочек атомов первых двадцати химических элементов.
Завершенные и незавершенные энергетические уровни атомов химических элементов.
Билет 7.
Структура периодической системы химических элементов Дмитрия Ивановича Менделеева ( П.
С. Х.
Э. Д.
И. М.
). Общие закономерности в изменении свойств химических элементов в малых периодах и группах.
Их объяснение на основе строения атомов.
Билет 8.
Виды химических связей : ионная, ковалентная полярная и ковалентная неполярная, металлическая.
Билет 9.
Типы кристаллических решеток : атомная, молекулярная, ионная, металлическая.
Соотношение вида химической связи и строения кристаллической решетки.
Физические свойства веществ с различными типами кристаллических решеток.
Билет 10.
Классификация простых веществ.
Сравнение свойств простых веществ : металлов и неметаллов.
Аллотропия - как способность химических элементов существовать в виде нескольких простых веществ.
Ее причины.
Примеры аллотропных модификаций для 1 - 2 элементов.
Билет 11.
Классификация сложных веществ.
Деление каждого класса сложных веществ на группы.
Представители классов и групп сложных веществ.
Их применение.
Билет 12.
Физические явления.
Способы разделения смесей и их значение в народном хозяйстве и жизни человека.
Билет 13.
Классификация химических реакций по различным признакам.
Реакции соединения, разложения, замещения и обмена.
Билет 14.
Электролитическая диссоциация веществ.
Механизм диссоциации веществ с различными видами химической связи.
Диссоциация кислот, оснований, солей.
Билет 15.
Кислоты в свете представлений об электролитической диссоциации, их классификация и общие химические свойства.
Билет 16.
Основания в свете представлений об электролитической диссоциации, их классификация и общие химические свойства.
Билет 17.
Оксиды : их состав и классификация.
Химические свойства основных и кислотных оксидов.
Билет 18.
Соли в свете представлений об электролитической диссоциации.
Их классификация .
Общие химические свойства средних солей.
Билет 19.
Генетическая связь между классами веществ.
Генетические ряды металла и неметалла
Билеты по химии, кому не сложно, помогите.
Неметаллы, их положение в периодической системе химических элементов Д?
Неметаллы, их положение в периодической системе химических элементов Д.
И. Менделеева, строение атомов.
Окислительно - восстановительные свойства неметаллов на примере элементов подгруппы кислорода.
Марганец?
Марганец.
Положение в периодической таблице, строение атома физические и химические свойства, получение и приминения.
Охарактеризуйте химический элемент азот по его положению в периодической системе и строению атома?
Охарактеризуйте химический элемент азот по его положению в периодической системе и строению атома.
Охарактеризуйте химический элемент на основе его положения в периодической системе химических элементов Д?
Охарактеризуйте химический элемент на основе его положения в периодической системе химических элементов Д.
И. Менделеева и строения атома Натрия.
Структура Периодической системы Химических элементов Д?
Структура Периодической системы Химических элементов Д.
И. Менделеева.
Общие закономерност и в изменении свойств химических элементов в периодах (малых) и группах , их объяснения на основе строения атомов.
На странице вопроса Периодический закон и периодическая система химических элементов Д? из категории Химия вы найдете ответ для уровня учащихся 10 - 11 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Это ведь теория , где само задание?